达州高校实验室污水处理设备
高校实验室污水的成分:
1、按照污染物的性质可分为有机实验室废水、无机实验室废水和生物类实验室废水。
①有机废水含有常用的有机溶剂、有机酸、醚类、多氯联苯、有机磷化合物、酚类、石油类、油脂类物质;
②无机废水主要含有重金属、重金属络合物、酸碱、强碱、氰化物、砷化物、硫化物、卤素离子以及其他无机离子等。
③生物类实验室废水包含包括培养液、培养基及实验室检验的液体生物标本,如血液、尿、痰液、呕吐物等。还有少量实验器皿及动物笼冲刷水,其污染物以致病菌为主,不含重金属离子,可生化性好,病原微生物含量大。
2、按照溶液的配比浓度可分为强酸、强碱实验室废水。
3、像学校实验室里的盐酸、硫酸、强碱和一些重金属溶液,其浓度高,污染强度大;其次是这一类溶液的洗液,一般化学反应物和废试液、浸泡用水等,这些的污染性小一些。
性能优势1、新型设备采用多级连续萃取,效率高,分离萃取效果好,处理能力大;
2、设备运行成本低,功耗只有传统设备的1/10~1/3,萃取剂的损耗低;
3、传质效率高,级效率高,同等处理量下,所需设备台数要比传统的设备台数少;
4、便于管理:开停车方便,停车后不破坏平衡,可以单台操作,也可以多台连续运行,根据需要而定;
5、应用范围广,可以用于石油化工、制yao、环保、油水分离等多个领域,而且可以适用于各种不同的体系。
一体机高校实验室污水处理设备
流程化学实验室使用的试剂和药品,少则近百种,多则上千种。目前我校开设有多门实验课,实验内容包括物质性质验证实验、定量分析实验、有机合成实验和有机物提取实验等,所用化学试剂包括常见酸、碱、重金属盐和酚及其它有机物等,其中大多数都能对环境产生严重污染,许多试剂及其反应废弃物如各种酸碱、重金属盐及有机物等对环境和人体健康是有害的。它们之中有些可以在环境中长期存在,很难降解;有些通过食物链富集进入人体而造成毒害作用;有些甚至在降解的过程中又造成了二次污染。
实验室废水经收集系统收集后达到一定液位高度,通过提升泵定量提升到实验室一体化污水处理设备。在一体化污水处理设备中首先进入酸碱中和调节系统,进行酸碱中和,在此通过pH控制仪,利用计量泵准确投加药剂,调节pH值至8~9之间,在碱性条件下,废水中的酸被中和,废水中若含有铁、镉、铜、锰、镍、铅、铬等重金属离子则可与OH-发生化学反应生成氢氧化物沉淀。
酸碱中和池出水接着流入沉淀池,酸碱中和后产生的沉淀以及污水中其他悬浮物在沉淀池中通过泥水间的异向流动实现污泥与水的分离。
沉淀池出水依次进入臭氧氧化装置使大分子难降解有机物氧化成低毒或无毒的小分子物质,将污水中的有机污染物和NH3-N氧化分解成C02、N2和H20等无害物质、UV紫外线消毒,二氧化氯复合式消毒后的废水终进入多介质过滤器,尚未被去除的细小悬浮物、微量金属及极少量的有机物等,一部分通过石英砂以及具有巨大孔隙结构和比表面积的活性炭的吸咐、截留等物理、化学作用等去除,另一部则被附着在活性炭上的微生物膜中的厌氧、好氧及兼性菌等降解去除,活性炭截留吸咐,与微生物降解解吸的过程穿插、交替、循环进行。至此废水即可达标排放至污水管网。
吾虽身在古滇,心系诸般,非我本意,无奈折中。小弟暂无回天力,他乡显达反哺悌!
于双兄长,来日方长。海丫同胞,护好双亲。燕儿成人,替父孝章。
近我处境,衣食甚忧。双老古稀,难施孝心。双童尚幼,其母看护。
梦里无布遮羞,亲友狭路回走,搭话不回原由,羞!羞!羞!醒来泪浸枕头。
天苍苍,星云伴月,独我惆怅;水茫茫,涟漪迭起,孤帆游荡。茕茕孑影,冥思前程,路在何方?两鬓华发已生成,额纹眼袋如易容。