常州高校实验室污水处理设备达标

随着中国高等学校招生比例大幅增加,高等院校的新建扩建项目,在建设项目环境影响评价中的比例越来越大。现在,各高校实验室每天都有未经处理的实验废水排入城市下 水 道管网中。高校实验室排放的污水已成了一种不容忽视的污染源。

　　1、实验室污水处理设备工艺流程

　　实验废水收集管网→集水池→中和反应池→加氯消毒池→活性炭吸附器→达标排放实验室要对各种送检类样本进行化验分析，废水来源主要是实验室的生化及理化实验废水，产生的废水以酸碱为主，其中还含有各种细菌、微生物、丙酮等，若未经处理排放，将会污染环境，影响人民身体健康。实验废水经处理后须达到《污水综合排放标准》(GB8978-1996)中规定的三级排放标准要求。设计采用“集水池→中和反应池→加氯消毒池→活性炭吸附器”工艺流程进行处理。其中集水池起到调节水质和水量的作用;中和反应池中设置PH/ORP在线检测仪监控反应池中的PH/ORP，采用精密计量泵自动**投加化学药剂，使得出水PH达到排放标准;在加氯消毒池中投加二氧化氯消毒杀菌，消毒药剂用化学法二氧化氯发生器现场制备，具有安全、高效、运行管理方便等优点;后通过活性炭吸附器吸附水中的残余的部分有机物质和金属离子。经处理后出水达到并优于国家废水综合排放标准(GB8978-1996)三级标准。

　　2、设计依据

　　1、《中华人民共和国环境保护法》(试行)

　　2、《中华人民共和国水污染防治法》(1996年5月);

　　3、《废水综合排放标准》(GB8978-1996);

　　4、《环境工程设计手册(水污染防治卷)》;

　　5、《给水排水设计手册》(第二版);

　　6、《建筑给水排水设计规范》(GBJ15-88);

　　7、《砌体结构设计规范》(GBJ3-88);

　　8、《混凝土结构设计规范》(GBJ10-89);

　　9、国家及地区颁发的其他有关设计规则与规范;

　　10、用户单位所提供的有关资料。

　　3、设计原则

　　1、严格贯彻执行国家环境保护的有关规定，确保出水各项指标达到设计要求，达到或优于排放标准。

　　2、采用成熟的工艺，功能可靠，运行稳定，操作简单，运行管理方便的处理工艺技术，以达到降低建设费用和处理成本。

　　3、结合工程条件和排放标准，谨慎合理选择工程设计方案，并尽量采用技术先进、新材料、新布局，以减少运行费用，确保处理系统长期运行安全可靠，出水稳定，达标有保障。

　　4、合理控制好噪声、异味和有害气体，以避免二次污染。

　　5、尽量采用机械与自动化操作，以减轻操作人员的劳动强度。

　　4、设计范围

　　工程设计包括处理工艺的选择、废水处理构筑物、废水处理设备设计和管材及电气控制系统的设计。

　　不包括废水站绿化设计、废水处理系统进水管网、排水管网设计。

　　5、进水水质

　　设计废水进水间歇性排放，水量小、水质波动性较大，腐蚀性和毒性较强。主要含有用于实验的药品、试剂以及实验仪器清洗废水等。

　　6、排放标准

扁豆花深深寄托着离乡游子的乡愁，《煮药漫抄》里记载：：“方南塘《得家书》诗云："老妻书至劝还家，细数江乡乐事赊。彭泽鲤鱼无锡酒，宣州栗子霍山茶。编茅已盖床头漏，扁豆初开屋角花。旧布衣裳新米粥，为谁留滞在天涯。"尝与吾乡秦次游孝廉光第，邂逅上海，约余同往吴门。翌日走访，秦正束归装。余讶其不谋。曰：本意偕行，昨读南塘此诗，浩然有归志”。羁旅行人思家中扁豆开花，一慰相思之苦。

在游子离乡的记忆里，扁豆花依稀别梦中，那一片片的绿云紫花，攀藤牵绕，在每个人的生命永驻。不管离乡多远，篱边的扁豆花便是家的象征，远游行人的羁，更是无尽乡愁里的一丝温暖，一丝慰藉。

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