新疆【高等院校实验室污水处理设备】

高校实验室污水处理设备需要注意的问题：

　　1、高校实验室污水成分较为复杂，处理时可能会发生反应产生有毒有害气体等危险物质，因此操作时需小心谨慎，谨防发生危险。

2、有些成分，如络离子、螯合物需要谨慎处理，这种物质使用一种消毒方可能不能完全处理干净，因此操作时要防止剩余的有害物质排到环境中。

特点：

1、处理效果优于完全混合或二级串联完全混合生物接触氧化池。 比活性污泥池小，对水质适应性强，抗冲击负荷能力好，出水水质稳定，无污泥膨胀。 罐体采用新型弹性三维填料，比表面积大，微生物易挂膜而脱膜。 在相同有机物负荷条件下，有机物去除率高，可提高空气中氧气在水中的溶解度。

2、生化罐采用生物接触氧化法。 填料的体积负荷较低，微生物处于自氧化阶段，产泥量少。 脱水成泥饼装运）。

3、整个设备处理系统配备全自动电气控制系统和设备故障报警系统，运行安全可靠。 通常不需要专人管理，只需要对设备进行及时的维护和保养。

-处理过程

1.一体化实验室污水处理设备，其特征在于，它包括调节池以及一体化实验室污水处理装置，所述一体化实验室污水处理装置由依次相接的酸碱中和池、混凝沉淀池、预氧化池、生化反应池和高效沉淀池构成，混凝沉淀池内由前至后依次设置有相连通的快混区、慢混区和沉淀区，沉淀区内有斜管填料，预氧化池的上方安装有臭氧尾气收集及处理装置，生化反应池内设置有上部相连通的兼氧区和好氧区，兼氧区的入口连接预氧化池的出口，高效沉淀池内设置有沉淀池斜板，酸碱中和池、混凝沉淀池、预氧化池和高效沉淀池的底部分别设置有排泥口，排泥口配置有泥斗。

　　2.根据权利要求1所述的一体化实验室污水处理设备，其特征在于，所述调节池设置在一体化实验室污水处理装置的前端，调节池具有蓄水、均化水质及隔油功能，调节池的出口连接酸碱中和池的入口。

　　3.根据权利要求1所述的一体化实验室污水处理设备，其特征在于，所述调节池为单独设置，调节池内设有液位控制仪，高液位时自动启动，低液位时自动停止，调节池经污水提升泵与酸碱中和池相连接。

　　4.根据权利要求1所述的一体化实验室污水处理设备，其特征在于，所述酸碱中和池内设置有搅拌器，并安装有在线监测pH计，用于在线pH监测和控制池内的pH。

　　5.根据权利要求1所述的一体化实验室污水处理设备，其特征在于，所述混凝沉淀池内的快混区和慢混区分别设置有搅拌器。

　　6.根据权利要求1所述的一体化实验室污水处理设备，其特征在于，所述预氧化池包括两个底部相连通的小预氧化池，每个小预氧化池的底部设置有预氧化曝气头，并可实现独立控制气量。

　　7.根据权利要求1所述的一体化实验室污水处理设备，其特征在于，所述生化反应池内的好氧区设置有连接空气输送管的好氧曝气头。

　　8.根据权利要求1所述的一体化实验室污水处理设备，其特征在于，所述沉淀池斜板安装在高效沉淀池的后半部，高效沉淀池的后部上方设有排水口。

其实，我不知道，我还能这样记着你多久。——题记

小时候，总喜欢穿街走巷，带着一大群的小玩伴，跳绳儿、捡石子、捉迷藏……那时候，你也像是一个极其羞涩的小姑娘，总是小心翼翼地踩着我们的步子，轻悄悄的紧跟在我们的身后，一步，一步，又一步……那样的时光，像极了手心里捧着的那束棉花糖，软软的、甜甜的。就这样，轻轻地，时光姑娘她铭记了所有从泥土里长出的快乐。

许久许久以后，时间的河流仍然如以往那样，静静地流淌着，不动声色。慢慢地，我长大了，也走得越来越远了。而你，也丝毫不敢懈怠……你或是十分欣喜，因为终于长大，变成了更好的自己；可你，也似乎哀愁了些许，因为就这样长大，变成了不是心目中的自己……

还记得吗？小时候的邻里乡亲，我们可以随意走访，一步一招呼；而如今，数年之久或是更久的邻门或是对门邻居，却是素未谋面，又或是谋面亦是四目冷漠相对的陌生人。